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生徒も教師も楽しめる 問いづくりの実践
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昨今，アクティブラーニングなどの主体的な学びの推進にかかわって学校では，問いづくりを用いた授業がさかんに行われるようになった。
しかし，問いが単調になり，深い学びにつながらないなどの課題が生じている。
本書では，問いを類型化し，その特徴を生かした使い方を具体的に示すとともに，さらに，問いを組合せ，フレームワークとして用い，ストーリーとして機能させる新しい活用方法が考案されている。
深い学びに導くための，多様な教科の実例が多く掲載されており，これらをもとにすれば，日々の実践ですぐに役立てることができる。
（※本書は2020/4/13に日本橋出版より発売された書籍を電子化したものです）
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